CONCURSO CAJAMAR EM VERSO E PROSA

A Diretoria de Educação de Cajamar, numa ação de incentivo à leitura, à escrita, à valorização da cultura e da pesquisa, realiza todos os anos o concurso Cajamar em Verso e Prosa. O propósito maior desse trabalho é incentivar a pesquisa e a leitura a partir de situações vividas nas escolas da rede municipal e na cidade: os fatos, os sentimentos e as impressões, como também, o processo de ilustração que acontece paralalemente com a produção dos textos. O projeto já está em sua oitava edição e tem apoio da empresa Natura Cosméticos que patrocina a impressão da publicação.

Dia 13/12/14 lançamento do livro.....

Nossos alunos fizeram duas apresentações maravilhosas.

1ª Apresentação Catira

Os alunos do 4º ano durante o ano estudaram vários aspectos culturais da região Sudeste do Brasil, um deles foi a dança Catira típica do interior do Brasil, principalmente na área de influência da cultura sertaneja (Mato Grosso, norte do Paraná, Minas Gerais, São Paulo, Mato Grosso do Sul, Tocantins e principalmente Goiás).

Catira é uma dança do folclore brasileiro, em que o ritmo musical é marcado pela batida dos pés e mãos dos dançarinos. De origem híbrida, com influências indígenas, africanas e europeias, a catira (ou "o catira") tem coreografia executada no brasil.(boiadeiros e lavradores) e pode ser formada por seis a dez componentes e mais uma dupla de violeiros, que tocam e cantam a moda.

A coreografia da catira apesar de parecer semelhante varia bastante em determinados aspectos, havendo diferenças nítidas de uma região para outra. Normalmente é apresentada com dois violeiros e dez dançarinos.

Os ensaios foram liderados pelo professor de dança voluntário Maycon, e também tiveram momentos de dançar ao toque da viola com outro parceiro da escola o senhor Sebastião.

Essa dança foi apresentada para comunidade na festa “Viajando pelo Brasil” que ocorreu em agosto.

Referências:

http://pt.wikipedia.org/wiki/Catira

2ª Apresentação "Planeta Azul"

O grupo da EMEB Fernando Pupo Massagardi veio compartilhar com todos uma apresentação cultural  que faz parte do nosso projeto institucional “ Múltiplas Linguagens no cotidiano escolar”, já explicitado pela Val assessora pedagógica da escola, esse momento com foco no meio ambiente, durante o desenvolvimento desse projeto tivemos propostas de oralidade, leitura  e escrita, procurando diversificar esses momentos utilizando as múltiplas linguagens.

Os alunos participaram de oficinas (confecção de máscaras, culinária – reaproveitamento de alimentos, balada ambiental, contação de história,  jogo de percurso e experiências finalizando com uma assembleia com a participação de todos).

Outra etapa do nosso projeto foi a revitalização do muro da escola, parceria com o grupo galo cantou e o grafiteiro Tiago Coks, o muro está lindo!!!

Vou terminar com uma reflexão da educadora Giordana Rabitti

Cada criança é um artista a seu modo...

Essa é a razão pela qual procuramos oferecer uma quantidade de possibilidades......

Quanto mais materiais se conhece mais linguagens se possui.... E possuir mais linguagens significa ter mais possibilidades de expressar-se.

Agora mais uma etapa do nosso projeto com a linguagem dança:

Vamos receber os alunos  do 3º e 4º ano com a música “Planeta Azul”.